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Ken Kamler: 에베레스트산에서 의학의 기적

에베르스트 등반의 역사에서 가장 큰 참사가 났을 때, 켄 캄러는 산에 있던 유일한 의사였습니다. TEDMED에서, 극심한 환경과 맞서 싸우는 등반가들의 고초를 나누고, 36시간 동안 눈에 파묻혔으나 살아난 한 사람의 기적을 뇌 영상화 기술로 설명합니다. ※▶ 재생 버튼 옆 View Subtitles – Korean 을 선택하시면 한글번역을 보실 수 있습니다.

 

에이미 멀린스: 역경의 기회

유의어 사전에서는 “장애”의 유의어로 “쓸모없는”이나 “불구” 를 들고 있지만, 신기원을 이룬 육상선수 에이미 멀린스는 장애의 정의를 다시 쓰고 있습니다. 정강이뼈 없이 태어난 역경을 딛고, 장애와 관련된 수식어를 극복하고 있는 그녀는 역경이 개개인의 잠재력을 어떻게 끌어내는지를 직접 보여주고 있습니다. ※▶ 재생 버튼 옆 View Subtitles – Korean 을 선택하시면 한글번역을 보실 수 있습니다.

 

Adora Svitak, 세계는 어린이와 같은 생각들이 필요하다.

1997년에 태어난 작가, 시인, 강연가, 블로거로 6살 때 처음으로 작가적 역량이 미국 시애틀 신문에 알려지기 시작했다. 7살 때 굿모닝 아메리카 인터뷰로 세상의 주목을 받기 시작했다. ‘세계는 어린이와 같은 생각들이 필요하다’ 라고 말한다. Bold Idea, Wild Creativity, Optimism

 

아서 벤자민의 수학교육 변화를 위한 공식

많은 사람들이 수학선생님께 “미적분을 실생활에서 제가 정말 쓸 일이 있을까요?”라고 묻는다. 아서 벤자민은 우리 대부분에게 있어 그 대답은 “아니오”라고 말한다. 디지털 시대에 걸맞게 수학 교육을 어떻게 바꿀 수 있을지에 대해서 대담한 제안을 한다.

 

켄 로빈슨 – 학교가 창의력을 죽인다

창의력을 억누르기 보다는 키워줄 수 있는 교육제도를 만드는 것에 대한 켄 로빈슨의 흥미롭고 감동적인 강연입니다.